Identificare, descrivere e sviluppare gli insegnanti dotati e talentuosi

Titolo originale:

Identifying, Describing, and Developing Teachers Who Are Gifted and Talented

Contenuto del libro:

Gran parte della ricerca sugli insegnanti si concentra su “quelli che non possono/non sono bravi” in classe.

Tuttavia, gli insegnanti dotati e di talento esistono, ma finora è stata prestata poca attenzione alle caratteristiche e alle pratiche di questi insegnanti in classe. Sebbene siano pochi, gli esempi di ricerca sugli attributi positivi degli insegnanti includono lavori sull'“esperto”, l'“autentico” e il “creativo”, nonché esempi di ricerca sugli adulti eminenti.

Identifying, Describing, and Developing Teachers Who Are Gifted and Talented (Identificare, descrivere e sviluppare gli insegnanti dotati e di talento) è una fonte di riferimento essenziale che discute i comportamenti e le caratteristiche degli insegnanti considerati dotati e di talento, nonché casi di studio sull'identificazione e la preparazione degli insegnanti che rientrano in questa categoria. Con ricerche su temi quali l'innovazione creativa, l'intelligenza emotiva e lo sviluppo delle competenze, questo libro è ideale per educatori, amministratori, ricercatori e accademici.