Ideare la pedagogia in tempi difficili: Approcci all'identità, alla teoria, all'insegnamento e alla ricerca (hc)

Titolo originale:

Ideating Pedagogy in Troubled Times: Approaches to Identity, Theory, Teaching and Research (hc)

Contenuto del libro:

L'attuale clima politico catastrofico offre sfide e opportunità (anche se scarse) agli studiosi e ai lavoratori del curriculum, mentre gli autori riflettono sulle direzioni passate e future del campo e si confrontano con i luoghi e i ruoli di educatori, ricercatori, operatori ed esseri nel mondo.