Ibrido, flessibile e in rete: possibilità, condizioni e limiti degli ambienti di apprendimento digitali nella formazione continua accademica

Titolo originale:

Hybrid, Flexibel Und Vernetzt?: Mglichkeiten, Bedingungen Und Grenzen Von Digitalen Lernumgebungen in Der Wissenschaftlichen Weiterbildung

Contenuto del libro:

Questo volume fa il punto sui formati online/ibridi attualmente praticati e sulle loro basi didattiche nella formazione continua (accademica).

Si chiede quali esperienze, "modelli" o offerte concrete o considerazioni didattiche facciano da cornice alla richiesta di intensificare l'insegnamento ibrido. Da un lato, esempi pratici, materiali e istruzioni per l'azione saranno al centro dell'attenzione, dall'altro verrà promosso il discorso accademico sulle possibilità, i prerequisiti e anche i limiti delle forme ibride di insegnamento e apprendimento.

Da un punto di vista didattico, in particolare, è importante chiarire se ciò può essere conciliato con i formati attuali e se è vero ciò che viene spesso affermato: "L'apprendimento è equivalente, indipendentemente dalla modalità". "