I rifugiati nell'istruzione superiore: Dibattito, discorso e pratica

Titolo originale:

Refugees in Higher Education: Debate, Discourse and Practice

Contenuto del libro:

Questo libro esamina i dibattiti chiave relativi ai diritti, alle responsabilità, alle politiche e alle pratiche del settore dell'istruzione superiore quando si tratta di studenti provenienti da contesti di rifugiati.

Esplorando il contesto politico della migrazione forzata verso i Paesi di insediamento, compreso l'impatto della retorica mediatica, Refugees in Higher Education identifica come tali questioni globali inquadrino e posizionino gli sforzi delle università per aprire l'accesso e consentire la partecipazione degli studenti rifugiati. Concentrandosi sul Regno Unito e sull'Australia (che rappresentano un paese colonizzatore e uno colonizzato in passato) e includendo una serie di casi di studio individuali, il libro pone domande stimolanti sui discorsi relativi alla migrazione forzata e su come questi si riflettono sugli studenti a livello personale.

Con livelli di migrazione forzata senza precedenti e con la crescente forza delle argomentazioni anti-immigrazione, che si traducono in un aumento del potere dei governi conservatori di estrema destra, Refugees in Higher Education è un contributo tempestivo e necessario al settore.