Guidare il bambino dotato: Una fonte pratica per genitori e insegnanti

Recensioni dei lettori

Il libro ha ricevuto recensioni contrastanti da parte di genitori ed educatori di bambini dotati. Mentre molti ne lodano le intuizioni, i consigli pratici e la capacità di approfondire la comprensione del talento, altri ne criticano lo stile di scrittura variabile e la mancanza di applicazioni pratiche in alcune aree.

⬤ Offre preziose intuizioni e consigli pratici per comprendere e gestire i bambini dotati.
⬤ Aiuta a riconoscere e coltivare i comportamenti dotati, aiutando i genitori a sentirsi più attrezzati.
⬤ Molti lo trovano un sostegno emotivo e una fonte di strategie utili.
⬤ Raccomandato da psicologi infantili e apprezzato da genitori ed educatori.
⬤ Risponde alle esigenze sia dei bambini dotati che di quelli “semplicemente intelligenti”.

⬤ Gli stili di scrittura variano a causa della presenza di più autori, il che porta a una qualità incoerente.
⬤ Alcune sezioni contengono consigli troppo semplicistici o generici piuttosto che aiuti pratici.
⬤ Critiche per la mancanza di attenzione alle opportunità che il talento crea nell'educazione.
⬤ Esiste un'edizione più vecchia, che può creare confusione sulle informazioni più recenti.

(basato su 39 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Guiding the Gifted Child: A Practical Source for Parents and Teachers

Contenuto del libro:

Questo libro ha l'intento di aumentare la consapevolezza di genitori, insegnanti e altre persone che lavorano con bambini dotati, in particolare per riconoscere che questi bambini e le loro famiglie hanno esigenze e opportunità emotive speciali che molto spesso vengono trascurate e, quindi, trascurate.

Il più delle volte questa trascuratezza si traduce solo in un potenziale non realizzato e in piaceri mancati, ma a volte porta palesemente all'infelicità e alla depressione. Amare i nostri figli non è sufficiente.

Come in altri lavori che richiedono ruoli di gestione, dobbiamo sapere cosa stiamo facendo.