Guida per principianti alla pratica basata sull'evidenza nell'assistenza sanitaria e sociale 4e

Recensioni dei lettori

Attualmente non ci sono recensioni dei lettori. La valutazione si basa su 3 voti.

Titolo originale:

Beginner's Guide to Evidence-Based Practice in Health and Social Care 4e

Contenuto del libro:

Questo è un testo imperdibile per una serie di professionisti, che offre una valutazione equilibrata e al tempo stesso criticamente consapevole del significato della pratica basata sulle evidenze/informata in un mondo professionale complesso".

Dott. Steve J. Hothersall, (ex, ora in pensione) responsabile dell'educazione e della pratica infermieristica del lavoro sociale, della salute mentale e delle disabilità di apprendimento, Edge Hill University, Ormskirk, Regno Unito.

"Raccomando vivamente questo libro a tutti i clinici e agli studenti che desiderano migliorare il modo in cui integrano le evidenze nella loro pratica professionale".

Professoressa Liz Halcomb, docente di infermieristica primaria, Università di Wollongong, Australia.

Aveyard, Greenway e Parsons hanno fornito un'eccellente guida alla pratica basata sulle evidenze in questa edizione aggiornata, ideale per gli studenti universitari e post-universitari e per gli operatori del settore".

Dr. Hazel Partington University of Central Lancashire, Regno Unito.

Avete difficoltà a mettere in relazione le evidenze con la vostra pratica?

Volete una guida diretta, scritta in modo chiaro e pratico alla pratica basata sulle evidenze?

A Beginner's Guide to Evidence-Based Practice in Health and Social Care (Guida per principianti alla pratica basata sulle evidenze nella sanità e nell'assistenza sociale), 4a edizione, è il libro per tutti coloro che si sono chiesti cosa sia la pratica basata sulle evidenze, come rapportarla alla pratica o utilizzarla nel lavoro accademico. Questa nuova edizione, accuratamente rivista con due nuovi coautori, utilizza un linguaggio semplice e privo di gergo per aiutare coloro che si avvicinano all'argomento. Fornisce una guida accessibile, passo dopo passo, su cosa si intende per evidenze nella pratica e su come applicare questo concetto all'apprendimento e alla pratica.

Questa nuova edizione presenta:

- Nuove spiegazioni con esempi tratti dalla pratica dell'assistenza sanitaria e sociale, utilizzando un'ampia gamma di ricerche rilevanti anche al di fuori del Regno Unito.

- Copertura del nuovo discorso sull'uso delle evidenze generato dal COVID-19.

- Copertura del ruolo, della necessità e della qualità delle revisioni rapide.

- Nuove domande a fine capitolo per valutare quanto avete imparato.

Questo libro offre un approccio interprofessionale ed è una lettura fondamentale sia per gli studenti che per i professionisti che devono cercare, valutare e applicare le evidenze in ambito infermieristico, sanitario e sociale.

Helen Aveyard è docente principale presso la Oxford Brookes University, Regno Unito, con un passato da infermiera. Helen è autrice di Doing a Literature Review in Health and Social Care e co-autrice di A Postgraduates Guide to Doing a Literature Review in Health and Social Care e di A Beginner's Guide to Critical Thinking and Writing in Health and Social Care.

Kathleen Greenway è docente senior di infermieristica per adulti presso la Oxford Brookes University, Regno Unito, con un background in infermieristica gastrointestinale e gerontologica. Ha conseguito un master in formazione presso la Open University e un dottorato di ricerca presso la Oxford Brookes. Attualmente insegna infermieristica pre-registrazione, post-laurea e programma di dottorato.

Lucy Parsons è direttore di divisione di infermieristica presso l'Oxford University Hospitals NHS Trust, Regno Unito. È anche una studentessa del programma di dottorato professionale in infermieristica presso l'Università di Oxford Brookes, Regno Unito, e il suo interesse di ricerca è l'implementazione della pratica basata sull'evidenza.