Guida per principianti all'apprendimento cooperativo: Fare dei vostri allievi la vostra principale risorsa didattica

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Titolo originale:

The Beginner's Guide to Cooperative Learning: Make Your Learners Your Main Teaching Resource

Contenuto del libro:

L'Education Endowment Foundation's Teaching and Learning Toolkit descrive l'apprendimento collaborativo come un approccio che “prevede che gli studenti lavorino insieme su attività o compiti di apprendimento”, e in modo tale da consentire “a tutti di partecipare a un compito collettivo che è stato chiaramente assegnato”. Nel contesto di questo libro, l'apprendimento collaborativo si riferisce a una serie di attività di questo tipo, dalla semplice memorizzazione all'analisi e al dibattito più complessi, che sono progettati per aumentare l'interdipendenza, la partecipazione e l'interazione degli studenti.

Basandosi sia sulla teoria basata sulla ricerca che su esempi reali, Jakob Werdelin e Drew Howard presentano sia un'introduzione approfondita all'apprendimento cooperativo come pratica e filosofia, sia una guida pratica all'applicazione in classe.

Gli autori condividono la loro esperienza su come amplificare l'effetto degli attuali approcci pedagogici e schemi di lavoro, semplificare la gestione delle prestazioni come strumento di responsabilizzazione per insegnanti e dirigenti e creare un ambiente inclusivo in cui ogni alunno sia in grado di realizzare il proprio potenziale di apprendimento. Jakob e Drew discutono anche di come l'apprendimento cooperativo si colleghi a una serie di altri aspetti dell'insegnamento, tra cui la valutazione, la metacognizione e i Principi di Rosenshine.