Guida per adolescenti ai problemi sensoriali

Punteggio:   (3,9 su 5)

Guida per adolescenti ai problemi sensoriali (S. Schneider Rachel)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro è apprezzato per i suoi contenuti illuminanti sui disturbi dell'elaborazione sensoriale, offrendo spunti preziosi a genitori, insegnanti e terapisti per comprendere e sostenere chi ne è affetto.

Vantaggi:

Fornisce consigli utili per guidare gli adolescenti, offre nuovi contesti e approfondimenti sul disturbo dell'elaborazione sensoriale, apre gli occhi sia a chi ne è affetto sia a chi cerca di sostenerlo.

Svantaggi:

Nelle recensioni non sono stati menzionati svantaggi specifici.

(basato su 2 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Teen Guide to Sensory Issues

Contenuto del libro:

È difficile essere un adolescente! E' ancora più difficile quando si hanno differenze sensoriali.

Le persone con Disturbo dell'Elaborazione Sensoriale (SPD), una condizione neurologica recentemente identificata, e quelle con Disturbo dello Spettro Autistico (ASD), sono spesso fraintese dagli altri quando reagiscono in modo eccessivo o insufficiente a suoni, viste, odori, sapori, tatto, movimento, equilibrio e sensazioni del proprio corpo. Quando nell'adolescenza siamo cablati in modo diverso e non siamo sempre in grado di capire cosa percepiamo, il mondo - e il futuro - possono sembrare grandi e spaventosi.

In questa guida per gli adolescenti e per le persone che li amano, Rachel S. Schneider, M. A., MHC, sostenitrice del SPD e autrice pluripremiata di Sensory Like You e Making Sense: A Guide to Sensory Issues, analizza le sfide di un'adolescenza sensoriale in pezzi esilaranti, riflessivi e gestibili. Attraverso aneddoti personali sulle sue esperienze di adolescente sensoriale non diagnosticata, nonché consigli e trucchi per sopravvivere e prosperare durante questi anni, Rachel ricorda a tutti noi che non siamo soli.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781949177411
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)