Guida comportamentale contestuale al sé: teoria e pratica

Recensioni dei lettori

Il libro è una guida completa e accessibile alla comprensione del concetto di sé nel quadro della Relational Frame Theory (RFT) e della Contextual Behavioral Science (CBS). Offre sia le basi teoriche che le applicazioni pratiche per i clinici, in particolare per quelli che operano nel campo della terapia ACT. I recensori ne lodano la chiarezza, la profondità e gli strumenti pratici che fornisce per affrontare i problemi legati al sé nei clienti.

⬤ Spiegazioni brillanti e chiare di concetti complessi relativi al sé e alla RFT.
⬤ Combina la teoria con le applicazioni pratiche, rendendolo utile per i clinici.
⬤ Accessibile a lettori con diversi livelli di familiarità con la RFT.
⬤ Fornisce esempi clinici concreti per aiutare gli operatori ad applicare la teoria.
⬤ Altamente raccomandato da numerosi professionisti del settore, soprattutto per chi lavora con clienti che lottano con problemi di autoidentità.

⬤ Può essere impegnativo per i lettori che sono completamente nuovi alla RFT, soprattutto nei primi capitoli.
⬤ Alcuni gerghi possono risultare inizialmente poco familiari a chi non conosce la terminologia.
⬤ Si rivolge principalmente a un pubblico con un certo background nell'ACT o nella CBS, il che potrebbe limitarne l'accessibilità a un pubblico più ampio.

(basato su 16 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

A Contextual Behavioral Guide to the Self: Theory and Practice

Contenuto del libro:

Il sé gioca un ruolo fondamentale nella motivazione umana, nella cognizione e nell'identità sociale. Un'aggiunta indispensabile alla biblioteca di ogni professionista della terapia dell'accettazione e dell'impegno (ACT), A Contextual Behavioral Guide to the Self (Guida contestuale comportamentale al sé) traduce il processo più difficile, ma essenziale, del modello ACT in passi facili da applicare e in un linguaggio intuitivo.

Ogni cliente che partecipa all'ACT deve identificare un sé come parte del suo trattamento, e i clinici spesso riferiscono che l'osservazione del sé, o "sé come contesto", è il più difficile di tutti i sei processi fondamentali dell'ACT. Questo perché è molto difficile per le persone liberarsi delle nozioni preconcette su "chi sono veramente" e le percezioni negative di sé possono portare a sentimenti di scarsa autostima che ostacolano il trattamento.

I problemi con il sé sorgono quando i clienti si orientano nel mondo e imparano a relazionarsi con gli altri, ma questi problemi possono variare notevolmente. Per esempio, alcuni clienti possono avere dei deficit nello sviluppo di un forte senso di sé, soprattutto se hanno una diagnosi di condizioni dello spettro autistico (ASC). I clienti depressi o con disturbo borderline di personalità (BPD) possono sviluppare un senso di sé negativo e distorto, mentre quelli con disturbo narcisistico di personalità (NPD) possono sviluppare un senso di sé gonfiato.

Grazie a questo percorso unico, imparerete ad applicare la complessa teoria del sé nella pratica quotidiana e ad aiutare tutti i clienti a sviluppare l'empatia, la compassione e la flessibilità del punto di vista, con il risultato di migliorare i risultati del trattamento e la vita dei clienti.