Guida allo scambio virtuale Coil: Implementare, far crescere e sostenere l'apprendimento internazionale collaborativo online

Recensioni dei lettori

Attualmente non ci sono recensioni dei lettori. La valutazione si basa su 2 voti.

Titolo originale:

The Guide to Coil Virtual Exchange: Implementing, Growing, and Sustaining Collaborative Online International Learning

Contenuto del libro:

Questa è l'autorevole guida all'implementazione dello scambio virtuale COIL, ideata e coedita da uno dei creatori di questo innovativo approccio all'internazionalizzazione, Jon Rubin. COIL, acronimo di Collaborative Online International Learning, è una modalità centrale di quello che è diventato noto come scambio virtuale. Fin dalla sua prima applicazione nel 2002, si è gradualmente affermata come una pedagogia matura che viene implementata sempre più spesso in tutto il mondo ed è convalidata da un crescente numero di ricerche.

Lo scambio virtuale COIL, nella sua forma più essenziale, è uno scambio online bilaterale che prevede l'integrazione di corsi esistenti tra due, o talvolta più, istituzioni geograficamente e/o culturalmente distinte. Per avviare un corso COIL VE, l'istruttore di una classe di un istituto di istruzione superiore in un luogo si collega online con un professore e la sua classe in un'altra regione o paese. Insieme, i loro studenti si impegnano e sviluppano progetti comuni, di solito per un periodo continuo di cinque-otto settimane.

Rispetto al numero limitato di studenti in tutto il mondo che possono studiare all'estero, COIL VE apre potenzialmente a tutti gli studenti una partecipazione più equa e inclusiva all'istruzione internazionale e alle esperienze interculturali, li coinvolge in studi disciplinari e interdisciplinari rigorosi e promuove un impegno stretto e costruttivo con studenti con prospettive culturali diverse.

Sebbene molti corsi COIL siano lanciati da singoli docenti, sulla base delle loro connessioni di ricerca e della loro diffusione online, essi sono sempre più sostenuti e guidati da coordinatori COIL dedicati che facilitano gli scambi virtuali e forniscono sviluppo professionale.

Questa guida completa copre la pedagogia COIL VE, fornisce esempi di ciò che avviene in un'aula COIL ed esplora ciò che i docenti e il personale devono sapere per facilitare e sostenere una varietà di corsi COIL in tutto il curriculum. L'articolo affronta il tema di come gli attori istituzionali, in particolare quelli che ricoprono posizioni di leadership, possano sviluppare e integrare un'iniziativa COIL di successo nella loro istituzione. Offre varie prospettive di COIL viste da diversi punti di vista istituzionali e culturali - da università di ricerca, istituti tecnici e comunitari e sistemi universitari - e descrive come la COIL VE si sta sviluppando in cinque diverse regioni del mondo, presentando undici casi di studio.

Il libro si conclude con una guida a tredici organizzazioni mondiali che sostengono la VE COIL e altre forme di VE. Inoltre, il libro fornisce collegamenti al sito web COIL Connect for Virtual Exchange (https: //coilconnect.org), che include un elenco aggiornato di organizzazioni, un database in espansione di facoltà e istituzioni che partecipano a COIL e cercano partner, modelli di corsi, dati di sondaggi e casi di studio.

Questo libro offre a docenti e amministratori di tutto il mondo - sia che siano formalmente coinvolti nell'educazione internazionale, nel service-learning e nell'impegno comunitario, sia che vogliano incorporare una prospettiva interculturale nei loro corsi disciplinari - le basi teoriche, le indicazioni per una collaborazione efficace e le considerazioni strategiche e pedagogiche per sviluppare solidi corsi e programmi COIL VE.