Guida all'insegnamento e all'apprendimento in medicina Formazione dei formatori (Tot): Nell'ottica del modello di apprendimento centrato sull'allievo

Recensioni dei lettori

Il libro è una risorsa rara e ben organizzata su un argomento difficile da trovare, lodato per i diagrammi illustrativi e le spiegazioni chiare degli approcci didattici, che lo rendono prezioso per i formatori medici. Tuttavia, alcuni recensori lo ritengono eccessivamente costoso e suggeriscono che il contenuto potrebbe essere più conciso.

Altamente organizzato, ricco di diagrammi e foto illustrative, ottime spiegazioni degli approcci didattici, prezioso per i formatori medici.

Prezzo elevato, numero elevato di pagine che potrebbe essere ridotto del 50%.

(basato su 4 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

A Guide to Medical Teaching and Learning Training of the Trainers (Tot): In the View of the Learner-Centered Learning Model

Contenuto del libro:

Questo libro aiuta gli insegnanti e gli studenti di medicina a sviluppare l'approccio migliore per garantire un elevato livello di apprendimento. Il dottor Abdullah Dukhail Al-Khatami inizia delineando il modello di apprendimento tradizionale e come si differenzia dal modello incentrato sullo studente.

Egli sostiene che dobbiamo riconoscere l'inefficacia del modo in cui abbiamo insegnato agli studenti di medicina in passato. Il modo migliore per ottenere l'apprendimento, sostiene, è incoraggiare le capacità di apprendimento e la collaborazione tra i discenti e i loro supervisori. attraverso la valutazione dell'incontro di supervisione, per identificare le loro lacune di apprendimento, il processo di realizzazione e la valutazione dei risultati.

Invece di concentrarsi sull'apprendimento superficiale o sulla memorizzazione, l'apprendimento incentrato sul discente collega l'apprendimento attuale alle esperienze passate. Questo porta a un apprendimento profondo e aiuta gli studenti a organizzare le informazioni.

Questo nuovo approccio sfrutta i piccoli gruppi per favorire il processo di apprendimento. Il feedback, la riflessione e le valutazioni basate sul lavoro misurano i risultati ottenuti.

Seguendo le migliori pratiche del modello, sarete in grado di: preparare i tirocinanti ad avere successo sul campo gestire il vostro tempo in modo più efficiente incoraggiare le capacità di comunicazione e la professionalità e convincere i tirocinanti che gli obiettivi sono raggiungibili. Ricca di liste di controllo, riassunti, grafici, esercizi e risorse aggiuntive, questa è una guida indispensabile per chi si occupa seriamente di formazione medica.