Grundlagen Der Mathematikdidaktik: Eine Einfhrung Fr Den Unterricht in Der Sekundarstufe

Contenuto del libro:

Questo volume fornisce conoscenze didattiche di base sulla matematica, rilevanti per l'insegnamento a livello secondario. L'attenzione si concentra sulle lezioni di matematica orientate all'apprendimento e all'attivazione cognitiva, che si basano sugli attuali standard educativi in termini di contenuti e concetti.

Da un lato, vengono descritte le idee teoriche e le prove empiriche relative all'insegnamento e all'apprendimento, mentre dall'altro lato l'attenzione si concentra sull'esame dell'argomento matematica, che viene illustrato utilizzando contenuti esemplari e supportato da compiti adeguati. Gli argomenti trattati comprendono, ad esempio, le ragioni dell'importanza dell'insegnamento della matematica, gli standard educativi nazionali e le competenze matematiche, i modelli di base della materia, il ruolo dei compiti e degli errori nelle lezioni e lo sviluppo del pensiero matematico. Nella seconda edizione, gli esempi sono stati nuovamente ampliati per rafforzare il legame con la pratica scolastica.

Il libro si rivolge sia agli studenti insegnanti che agli insegnanti delle scuole. Il volume può servire loro sia come presentazione riassuntiva sia come manuale su singole questioni di didattica della matematica.