Gli errori che abbiamo commesso: implicazioni per gli educatori alla giustizia sociale

Recensioni dei lettori

Il libro è altamente raccomandato per gli educatori attuali e futuri, in quanto si concentra sulla creazione di ambienti scolastici inclusivi e significativi e sulla giustizia sociale. Offre preziose intuizioni, strategie e riflessioni sulle sfide comuni affrontate nel campo dell'istruzione.

Fornisce nuove prospettive sulla giustizia sociale nell'educazione, include esperienze di vita reale e strategie di educatori di successo, promuove l'inclusività e la professionalità, include utili domande di riflessione ed è considerato essenziale sia per gli insegnanti alle prime armi che per quelli esperti.

Nelle recensioni non sono stati menzionati svantaggi significativi, anche se l'attenzione agli errori potrebbe non piacere a tutti i lettori.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Mistakes We Have Made: Implications for Social Justice Educators

Contenuto del libro:

2021 SPE Outstanding Book Award Honorable Mention

Mistakes We Have Made: Implications for Social Justice Educators (Errori che abbiamo commesso: implicazioni per gli educatori della giustizia sociale) è una raccolta curata da undici autori con una vasta esperienza di insegnamento nelle scuole K-12 e di utilizzo di pratiche culturalmente rilevanti. Il libro è aggiornato sulla ricerca e sulle strategie di giustizia sociale, ma si collega al pubblico attraverso vignette personali in ogni capitolo. La connessione personale di idee supportate dalla ricerca per aiutare i nuovi insegnanti a evitare gli errori commessi dagli autori all'inizio della loro carriera in classe è al centro di questo testo. I contenuti sono organizzati in tre temi: Classi inclusive, Attuazione del curriculum e Professionalità. Alla fine di ogni capitolo sono presenti domande di riflessione che guidano i professionisti all'auto-riflessione e alla pianificazione dei passi successivi. L'e-book fornisce collegamenti a video, strategie, articoli e altre risorse supplementari per rendere questo testo un "negozio unico". Mistakes We Have Made si rivolge a diversi tipi di pubblico, dagli insegnanti in servizio ai nuovi insegnanti, a qualsiasi professionista che abbia bisogno di una nuova prospettiva sull'insegnamento con una lente di giustizia sociale. Può essere utilizzato come testo in diversi corsi universitari, in workshop di sviluppo professionale o come regalo per i nuovi insegnanti.

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