Gli anni '90 gay: Formazioni disciplinari e interdisciplinari negli studi queer

Recensioni dei lettori

Attualmente non ci sono recensioni dei lettori. La valutazione si basa su 2 voti.

Titolo originale:

The Gay '90s: Disciplinary and Interdisciplinary Formations in Queer Studies

Contenuto del libro:

La teoria queer è nata come sfida alla stabilità delle categorie sessuali. Ma la teoria queer negli anni Novanta rischia di diventare solo un'altra categoria di indagine teorica e un'altra disciplina accademica? Mentre gli studi queer vengono legittimati all'interno delle università americane, quali sono i pericoli e le opportunità che derivano dal processo di legittimazione?

I saggi contenuti in The Gay '90s affrontano queste domande in due modi distinti. La prima sezione del libro, Riflessioni disciplinari, riflette sul processo di formazione disciplinare che riguarda gli studi lesbici e gay nell'accademia, contrapponendo le vecchie discipline accademiche alle nuove aree di studio basate sull'identità. La seconda sezione, Letture interdisciplinari, dimostra fino a che punto gli studi queer contemporanei coinvolgono pratiche di lettura e analisi interdisciplinari.

I contributi includono Dennis Allen, John Champagne, Myriam J. A.

Chancy, Gabrielle N. Dean, Leigh Gilmore, Calvin Thomas, Elayne Tobin, Robyn Wiegman e Thomas Yingling.