Giochi digitali e apprendimento delle lingue: Teoria, sviluppo e implementazione

Titolo originale:

Digital Games and Language Learning: Theory, Development and Implementation

Contenuto del libro:

Grazie al rapido sviluppo delle tecnologie di gioco negli ultimi anni, si è assistito a un aumento dell'interesse per il ruolo che i giochi elettronici possono svolgere nell'apprendimento delle lingue straniere e delle seconde lingue. Riunendo le ricerche innovative di un gruppo internazionale di collaboratori, questo libro fornisce una panoramica completa dell'uso dei giochi digitali nell'apprendimento linguistico assistito dal computer (CALL).

Il libro pone innanzitutto le basi teoriche e delinea le varie motivazioni per l'utilizzo dei giochi elettronici, incorporando le teorie contemporanee sull'acquisizione di una seconda lingua. Esplora inoltre lo sviluppo e l'impatto dei giochi digitali progettati specificamente per l'apprendimento delle lingue, tenendo in debita considerazione i principi di progettazione, i requisiti pedagogici e la salute degli studenti. I capitoli si basano poi su casi di studio provenienti dall'Europa e dal Giappone per analizzare l'interazione, gli atteggiamenti e la partecipazione al gioco in contesti istituzionali e non.

Combinando senza soluzione di continuità la teoria con l'applicazione pratica, questo libro delinea i recenti sviluppi nel campo e la direzione della ricerca futura, ed è una risorsa preziosa per gli insegnanti, i ricercatori e gli operatori che stanno progettando giochi o che vogliono utilizzarli nelle loro classi.