Giocare con la Scrittura: Leggere i testi biblici contestati con Gadamer e la teoria dei generi

Titolo originale:

Playing with Scripture: Reading Contested Biblical Texts with Gadamer and Genre Theory

Contenuto del libro:

Questo libro propone una nuova lettura creativa dell'ermeneutica filosofica e della teoria dei generi letterari di Hans-Georg Gadamer per affrontare il problema della Scrittura. La lettura dei testi come Scritture mette in tensione due presupposti ermeneutici: che il testo dica continuamente qualcosa di nuovo e rilevante nella situazione attuale e che il testo abbia stabilità e autorità sui lettori.

Dato che il significato della Bibbia è contestato, come è possibile "leggere le Scritture" come autorevoli e rilevanti? Piuttosto che ancorare il significato all'autore, al testo o al lettore, il modello fenomenologico di Gadamer dell'esperienza ermeneutica come Spiel ("gioco") offre un resoconto dinamico e intersoggettivo di come avviene la comprensione, evitando il vicolo cieco della dicotomia soggettivo-oggettivo. La moderna teoria dei generi affronta alcune delle critiche mosse da Gadamer, tenendo conto dei diversi ruoli giocati dai lettori nei vari generi, utilizzando il nuovo termine Lesespiel ("gioco di lettura").

Questo viene messo alla prova in tre casi di studio di testi contestati: la ricontestualizzazione dei salmi nel libro degli Atti, l'uso della storia di Agar (Genesi 16) nei dibattiti ottocenteschi sulla schiavitù e la preoccupante storia della ricezione dello stupro e dell'omicidio a Gibeah (Giudici 19). In ogni studio, l'applicazione del testo antico alla situazione contemporanea non è né arbitraria, né pedissequamente legata alla tradizione, ma giocosa.