Gestione del comportamento in classe nell'istruzione superiore, degli adulti e professionale: Oltre il controllo?

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Titolo originale:

Classroom Behaviour Management in Further, Adult and Vocational Education: Moving Beyond Control?

Contenuto del libro:

Guidandovi attraverso la ricerca e la pratica, Classroom Behaviour Management in Further, Adult and Vocational Education offre una nuova prospettiva. Gli autori vi aiutano a capire come creare un'etica positiva in classe e un'esperienza di apprendimento nel settore dell'istruzione superiore, degli adulti e professionale. Esaminano la necessità di coinvolgere le esperienze precedenti degli studenti, siano esse positive o negative, ed esaminano il motivo per cui è importante impegnarsi con le più ampie questioni economiche, sociali e politiche in gioco in classe per capire come queste possano influenzare il comportamento e le risposte.

Troverete una grande quantità di informazioni su una serie di argomenti, tra cui:

Comprensione del comportamento.

Strategie didattiche.

Pratiche istituzionali.

Standard professionali.

Ogni capitolo supporta l'apprendimento con attività di riflessione, esercizi, sezioni di domande e risposte, casi di studio e suggerimenti per ulteriori letture.