Formiche nere e buddisti: Pensare criticamente e insegnare in modo diverso nelle classi elementari

Recensioni dei lettori

Le recensioni del libro ne sottolineano l'approccio ispiratore e pratico all'insegnamento, in particolare per il modo in cui incoraggia gli educatori a confrontarsi con gli studenti su questioni sociali complesse e promuove uno stile educativo più umano. Mentre molti recensori ne lodano lo stile narrativo e gli spunti di vita reale in classe, alcuni esprimono insoddisfazione per l'agenda percepita e la mancanza di attività pratiche direttamente applicabili all'insegnamento.

Il libro è stimolante e coinvolgente, fornisce spunti di vita reale in classe, promuove l'educazione alla giustizia sociale e incoraggia un approccio umano e incentrato sullo studente. Molti recensori l'hanno giudicato comprensibile, ben scritto e utile sia per gli educatori nuovi che per quelli esperti.

Alcuni recensori hanno criticato il libro per la sua agenda politica e la mancanza di lezioni pratiche, ritenendolo più simile a un libro di memorie che a una guida didattica. Ci sono state anche lamentele sulla qualità del libro fisico, compresi i problemi di stampa.

(basato su 69 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Black Ants and Buddhists: Thinking Critically and Teaching Differently in the Primary Grades

Contenuto del libro:

Che aspetto avrebbe una classe se al centro ci fosse la comprensione e il rispetto delle differenze di razza, cultura, credenze e opinioni? Benvenuti nella classe di pace di Mary Cowhey a Northampton, nel Regno Unito, dove gli alunni di prima e seconda elementare considerano l'intero programma di studi attraverso la comprensione del mondo e il tentativo di fare la loro parte per renderlo un posto migliore.

Il libro è intessuto di un resoconto umoristico e senza fronzoli delle radici di Mary in una famiglia irlandese cattolica in difficoltà e della sua prima carriera come attivista della comunità. L'insegnamento di Mary è infuso con le lezioni dei suoi eroi: Gandhi, Eleanor Roosevelt, Helen Keller, Martin Luther King e altri. I suoi studenti imparano a fare collegamenti tra le loro vite, i libri che leggono, i leader della comunità che incontrano e il mondo intero.

Se siete stati ispirati a diventare insegnanti perché volevate cambiare il mondo, e invece vi trovate limitati dalle pressioni dell'insegnamento-per-test, questo è il libro che vi farà riflettere sul modo in cui trascorrete il vostro tempo con gli studenti. Non offre risposte facili, ma solo una grande quantità di spunti per aiutare gli studenti a pensare in modo critico al mondo e punti di partenza per conversazioni sulla diversità e sulle controversie in classe e nella comunità.