Formazione e collaborazione interprofessionale: Un approccio basato sull'evidenza per ottimizzare l'assistenza sanitaria

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Titolo originale:

Interprofessional Education and Collaboration: An Evidence-Based Approach to Optimizing Health Care

Contenuto del libro:

Educazione e collaborazione interprofessionale: An Evidence-Based Approach to Optimizing Health Care è un testo innovativo nel campo della formazione interprofessionale (IPE) e della pratica collaborativa interprofessionale (IPCP).

Con la continua crescita del settore sanitario, è fondamentale che coloro che accedono alle carriere sanitarie possiedano competenze interprofessionali e abilità collaborative. Per questo motivo, l'Organizzazione Mondiale della Sanità e gli accreditatori dei programmi accademici hanno amplificato la richiesta di formazione interprofessionale. Questo testo guida il lettore attraverso le competenze fondamentali per la pratica collaborativa interprofessionale stabilite dall'Interprofessional Education Collaborative (IPEC) e adotta un approccio inclusivo agli standard educativi stabiliti dai programmi professionali che sono membri dell'Health Professions Accreditors Collaborative (HPAC), inclusa la Commission on Accreditation of the Athletic Training Education (CAATE).

Scritto da un team di esperti che rappresentano sette professioni sanitarie, questo testo utilizza definizioni semplici e una terminologia uniforme per fornire una base fondamentale per l'IPE e l'IPCP. Gli argomenti introduttivi comprendono la costruzione della conoscenza professionale di sé e degli altri, la creazione di una cultura di gruppo, la costruzione di relazioni interprofessionali e la promozione della collaborazione. I capitoli successivi vanno oltre le basi per fornire indicazioni sulla conduzione di team interprofessionali, sulla gestione dei conflitti e sul sostegno dell'impegno interprofessionale.

Educazione e collaborazione interprofessionale offre una struttura pedagogica unica che collega i concetti dell'IPE con le strategie dell'IPCP, collegando la ricerca con le pratiche basate sull'evidenza. I casi di studio creano opportunità per assimilare e discutere i concetti di IPE. Per ottimizzare l'impegno e la comprensione degli studenti, ogni capitolo contiene i seguenti preziosi ausili all'apprendimento:

⬤ Ogni capitolo inizia con un caso di studio che presenta uno scenario realistico di IPE. Alla fine di ogni capitolo, il caso di studio viene rivisitato per applicare i temi del capitolo al caso di studio e vengono fornite da tre a cinque domande di discussione.

⬤ Le barre laterali dell'Angolo collaborativo aiutano la comprensione con domande o affermazioni riflessive relative agli argomenti del capitolo. Questa caratteristica faciliterà l'apprendimento collaborativo mentre gli studenti condividono le loro prospettive interprofessionali.

⬤ Gli strumenti dell'IPE forniscono ai lettori risorse come sondaggi, inventari e attività da implementare nella loro pratica quotidiana.

⬤ Le barre laterali di EBP of Teamship presentano articoli e risultati di ricerche contemporanee. Questa caratteristica rafforza il legame tra IPE e IPCP, riassumendo le ricerche pertinenti e fornendo le corrispondenti strategie ICPC basate sull'evidenza.

Poiché le principali istituzioni sanitarie continuano a dare priorità all'IPE e all'IPCP, gli educatori hanno la responsabilità di plasmare il futuro dell'assistenza sanitaria attraverso un curriculum interprofessionale. Educazione e collaborazione interprofessionale è incentrato sullo sviluppo di una doppia identità che porti a comportamenti intenzionali volti a migliorare i risultati dei pazienti attraverso l'IPCP. I lettori concluderanno questo testo con una solida comprensione dei concetti di IPE e delle strategie di implementazione dell'IPCP che mirano a creare un cambiamento nella pratica quotidiana e a migliorare l'impatto dell'assistenza sanitaria.