Formazione di classi di stimolo nell'uomo e negli animali: Volume 117

Titolo originale:

Stimulus Class Formation in Humans and Animals: Volume 117

Contenuto del libro:

La formazione di classi di stimoli è stata studiata in modo indipendente da due gruppi di ricercatori. Un gruppo è nato da un approccio alla teoria dell'apprendimento, mentre il secondo si è sviluppato da una tradizione analitica del comportamento.

Lo scopo del presente volume è quello di stabilire ulteriormente i legami tra queste due aree di ricerca, pur tenendo conto delle differenze di approccio alle domande poste. Il libro è organizzato in modo flessibile attorno a quattro temi. Le prime due sezioni trattano di ciò che costituisce le classi funzionali e di equivalenza negli animali e negli esseri umani.

Nella terza sezione, gli autori cercano di identificare le variabili di controllo dello stimolo che contribuiscono alla formazione delle classi di equivalenza. L'ultima sezione affronta la complessa questione del ruolo del comportamento verbale nelle classi di equivalenza.

L'obiettivo del libro è fornire al lettore una migliore comprensione dello stato attuale della ricerca e della teoria sulla formazione delle classi di stimolo. Si spera inoltre di stimolare la ricerca su come e in quali condizioni si possono formare le classi di stimoli.