Focus sul vocabolario 2: padroneggiare la lista di parole accademiche

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Focus sul vocabolario 2: padroneggiare la lista di parole accademiche (Diane Schmitt)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro è stato elogiato come un'eccellente risorsa per la costruzione del vocabolario, in particolare per scopi accademici, ricevendo feedback positivi per la sua qualità e utilità. Tuttavia, alcuni utenti hanno segnalato problemi con le condizioni del libro all'arrivo e hanno notato una mancanza di originalità nei contenuti.

Vantaggi:

Ampia copertura del vocabolario, soprattutto per quanto riguarda l'elenco delle parole accademiche. Ben accolto dagli studenti delle scuole superiori e dell'università. Include letture che forniscono un contesto per l'uso del vocabolario. Buona qualità e prezzo accessibile.

Svantaggi:

Alcune copie sono arrivate danneggiate o in cattive condizioni. Il contenuto è considerato generico, con poca varietà e poco impegno. Alcuni utenti lo hanno trovato inadatto alle loro esigenze.

(basato su 50 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Focus on Vocabulary 2: Mastering the Academic Word List

Contenuto del libro:

Focus on Vocabulary 2: Mastering the Academic Word List" è un testo di vocabolario basato sulla ricerca che offre agli studenti di livello intermedio-avanzato il vantaggio necessario per avere successo in ambito accademico. Attraverso estratti di testi universitari ed esercizi ben fatti, gli studenti di inglese studiano l'elenco delle parole accademiche - le parole più frequentemente usate nei testi accademici. Per aiutare gli studenti a comprendere meglio il nuovo vocabolario, ogni capitolo prevede una serie di esercizi sul significato delle parole, sulle famiglie di parole e sulla collocazione.

Caratteristiche

⬤  Sette unità si concentrano su diverse aree tematiche, come i cambiamenti sociali, il comportamento dei consumatori, le risorse naturali e la musica.

⬤  Ogni capitolo principale ricicla accuratamente le parole target quattro volte nei passaggi di lettura e negli esercizi di costruzione del vocabolario.

⬤ Le strategie di lettura sono studiate per dare agli studenti gli strumenti necessari per comprendere meglio i materiali che leggono. Le attività comprendono il riconoscimento del punto di vista dell'autore e la sintesi di informazioni provenienti da più letture.

⬤  Gli esercizi di collocazione, basati sul New Longman Corpus da 179 milioni di parole, riflettono il modo in cui le parole accademiche vengono utilizzate in contesti reali.

⬤  Le sezioni “Espansione dell'argomento” forniscono ulteriori attività di lettura, discussione e scrittura che ampliano la comprensione del vocabolario da parte degli studenti.

⬤  I capitoli dedicati alla pratica strategica offrono suggerimenti per l'uso del dizionario, informazioni sulle radici e gli affissi delle parole e metodi per ampliare la conoscenza delle parole da parte degli studenti.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9780131376175
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2011
Numero di pagine:288

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)