Fare un passo avanti con Google Classroom: 50 passi per i principianti per cominciare

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Titolo originale:

Stepping Up to Google Classroom: 50 Steps for Beginners to Get Started

Contenuto del libro:

Una guida aggiornata per gli insegnanti che vogliono iniziare subito a usare Google Classroom.

Google Classroom consente di riunire un intero semestre di lezioni in un unico centro online. Ma si può fare molto di più utilizzando questa potente piattaforma in modo consapevole per trasformare l'esperienza, il coinvolgimento e il successo degli studenti.

Stepping Up to Google Classroom consente agli insegnanti di fare il salto nella classe digitale con fiducia e determinazione. Guidando i lettori attraverso cinquanta passaggi semplici e accessibili e offrendo una serie di suggerimenti per la personalizzazione, questo libro assicura che gli insegnanti con qualsiasi livello di familiarità con la tecnologia possano sfruttare al meglio i potenti strumenti di Google Classroom. È stato concepito per aiutarvi ad andare oltre un approccio all'istruzione semplicemente privo di carta e ad utilizzare invece la tecnologia per migliorare il coinvolgimento e l'apprendimento degli studenti.

Le esperte di Google Education, Alice Keeler e Kimberly Mattina, vi forniscono gli strumenti necessari per garantire che la vostra prima incursione nell'apprendimento misto sia un successo, per voi e per i vostri studenti. Offrendo indicazioni senza fronzoli e un approccio incentrato sullo studente che ottimizza l'impatto, Stepping Up vi aiuterà a stupire le vostre classi con la competenza digitale.

Questo libro fornisce una guida passo passo all'utilizzo di Google Classroom per.

⬤ Impostare rapidamente nuove classi.

⬤ Organizzare le informazioni sulla classe in modo che tutto si trovi dove gli studenti, e voi, ne avete bisogno.

⬤ Integrarsi con altre applicazioni.

⬤ Utilizzare il vostro tempo per supportare meglio i vostri studenti.

⬤ Creare una classe più incentrata sullo studente.

⬤ Utilizzare strumenti digitali per l'attribuzione di punteggi ai lavori a bassa criticità.

⬤ Incoraggiare una maggiore partecipazione degli studenti.

⬤ Spostate l'attenzione dalla valutazione al feedback produttivo, attivabile e interattivo.

⬤ Insegnare agli studenti a esercitare la loro capacità di apprendimento indipendente.

⬤ Preparare gli studenti a diventare buoni cittadini digitali.