Fare da genitore a un bambino con difficoltà di apprendimento causate da un trauma

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Titolo originale:

Parenting A Child With Difficulties In Learning Caused By Trauma

Contenuto del libro:

I bambini affidati o adottati possono avere diverse difficoltà di apprendimento, causate dai traumi e dalle relazioni disturbanti che hanno caratterizzato le loro prime vite. Queste difficoltà possono riguardare non solo l'istruzione, ma anche le abilità sociali, la capacità dei bambini di relazionarsi con gli altri e di assorbire nuove informazioni.

Per i genitori e gli assistenti di questi bambini che cercano di aiutarli a gestire o superare queste difficoltà, è fondamentale che il passato informi il presente, per mettere in relazione questo trauma precoce con le difficoltà attuali del bambino e per utilizzare questa conoscenza per informare la guarigione e lo sviluppo del bambino. Questo nuovo titolo della collana Parenting Matters fornisce una guida autorevole e clinica per chi si occupa di bambini e per chi li adotta, che spiega perché queste difficoltà di apprendimento possono verificarsi e cosa si può fare per risolverle.

Con un linguaggio semplice, spiega come le prime esperienze difficili dei bambini possano influenzare il loro apprendimento; l'importanza del gioco per poter apprendere; come capire ciò che il bambino sta vivendo e perché, e come gli assistenti e i genitori possono aiutarlo. Nella seconda parte del libro, un'adottante che è stata colpita da questo problema spiega cosa significa vivere con bambini affetti da questo problema e cosa ha funzionato e cosa non ha funzionato per loro.