Far sì che l'apprendimento avvenga: Una guida per l'istruzione post-obbligatoria

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Far sì che l'apprendimento avvenga: Una guida per l'istruzione post-obbligatoria (Phil Race)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Making Learning Happen” di Phil Race è una risorsa essenziale per gli educatori dell'istruzione post-obbligatoria, apprezzata per la sua accessibilità, gli strumenti pratici e la rilevanza, soprattutto nella terza edizione aggiornata. È particolarmente utile per i nuovi insegnanti e incoraggia la pratica riflessiva.

Vantaggi:

Risorsa accessibile e pratica, offre una serie di idee, strumenti e liste di controllo, include aggiornamenti rilevanti su MOOC, social media e alfabetizzazione, consigliata ai nuovi insegnanti, molto apprezzata dagli utenti.

Svantaggi:

Non sono stati menzionati svantaggi specifici nelle recensioni.

(basato su 6 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Making Learning Happen: A Guide for Post-Compulsory Education

Contenuto del libro:

Fresco, originale e ricco di consigli pragmatici e basati sull'evidenza... A mio parere, questo è il miglior libro sull'apprendimento e l'insegnamento disponibile oggi per gli insegnanti di H. E. e F. E.. L'ambiente è cambiato così rapidamente negli ultimi anni e Phil Race non solo si è tenuto al passo con i cambiamenti, ma è molto più avanti. - Professoressa Ruth Pickford, Direttore del Centro per l'apprendimento e l'insegnamento, Leeds Metropolitan University.

Nell'era della comunicazione digitale, dell'apprendimento online e dei MOOCS, gli istituti di istruzione superiore devono essere in grado di offrire ancora di più ai loro studenti.

Centrata sul noto modello di Phil Race, ′ripples on a pond′, questa discussione accessibile sull'istruzione post-obbligatoria identifica i fattori fondamentali alla base di un apprendimento di successo e mostra chiaramente come aiutare gli studenti ad apprendere in modo efficace.

Gli aggiornamenti di questa terza edizione includono:

⬤ pratici "consigli per gli studenti" per aiutarvi a coinvolgere il vostro gruppo.

⬤ discussione di quattro alfabetizzazioni di cui gli studenti hanno bisogno.

⬤ discussione comparativa di diverse forme di valutazione.

⬤ maggiore copertura dell'osservazione tra pari e della pratica basata sull'evidenza.

⬤ consigli per rendere le lezioni imperdibili.

⬤ risorse online, tra cui liste di controllo stampabili da utilizzare in classe.

⬤ collegamento a un'intervista video con l'autore.

Questo libro è uno strumento prezioso per i docenti e i tutor delle università e dei college, per gli insegnanti post-16 dell'istruzione secondaria e per i manager dell'istruzione. Rappresenta inoltre un'utile risorsa per gli studenti post-laurea dei corsi di istruzione superiore e di perfezionamento e per i corsi di sviluppo del personale.

Phil Race tiene conferenze sulla valutazione, il feedback, l'apprendimento e l'insegnamento e organizza seminari di formazione interattivi per il personale e gli studenti di università, college e altre organizzazioni in tutto il Regno Unito e all'estero. I siti web dell'autore sono disponibili all'indirizzo: http: //phil-race. co. uk.

Sono disponibili anche i video di accompagnamento:

Phil Race parla di Making Learning Happen.

Domande e risposte con Phil Race, autore di Making Learning Happen.

I 5 migliori consigli di Phil Race per realizzare l'apprendimento.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781446285961
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2014
Numero di pagine:304

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)