Estensione della matematica per bambini: Frazioni e decimali: Innovazioni nell'istruzione cognitivamente guidata

Recensioni dei lettori

Il libro “Estendere la matematica dei bambini: Fractions and Decimals” è stato molto apprezzato da educatori e genitori per il suo approccio efficace all'insegnamento delle frazioni a vari livelli di scuola. I recensori ne sottolineano la chiarezza, gli esempi pratici e la profondità di comprensione che fornisce sia agli insegnanti che agli studenti. Tuttavia, alcuni utenti avrebbero voluto un maggior numero di esempi di problemi e hanno notato che il libro risponde a esigenze specifiche, soprattutto nel contesto dell'istruzione Common Core.

⬤ Facile da leggere con descrizioni accurate.
⬤ Il libro è molto richiesto e arriva rapidamente.
⬤ Strategie di insegnamento efficaci per le frazioni.
⬤ Fornisce una guida completa per gli educatori.
⬤ Include problemi di esempio livellati per approfondire la comprensione.
⬤ Essenziale per gli insegnanti che stanno passando al Common Core.
⬤ Eccellente risorsa per gli insegnanti in servizio.
⬤ Consigliato e spesso regalato.

⬤ Alcuni recensori avrebbero voluto più problemi di esempio.
⬤ Il libro potrebbe essere più utile per contesti educativi specifici, come il Common Core.

(basato su 22 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Extending Children's Mathematics: Fractions & Decimals: Innovations in Cognitively Guided Instruction

Contenuto del libro:

Con la collaborazione di numerosi insegnanti impegnati e dei loro studenti, Susan Empson e Linda Levi hanno prodotto un volume che è fedele ai principi di base della CGI e allo stesso tempo copre un nuovo terreno con intuizione e innovazione".

-Thomas P. Carpenter.

Questo attesissimo volume, che fa seguito all'importante Children's Mathematics: Cognitively Guided Instruction, affronta l'urgente necessità di aiutare gli insegnanti a comprendere e insegnare i concetti di frazione. Le frazioni rimangono uno degli ostacoli principali nell'educazione matematica, e qui Empson e Levi gettano le basi per la comprensione di frazioni e decimali in modo da costruire un apprendimento concettuale. Mostrano come lo stesso tipo di conoscenza intuitiva e di sense making che costituisce la base per l'apprendimento dell'aritmetica dei numeri interi da parte dei bambini possa essere esteso alle frazioni e ai decimali. Proprio come hanno fatto in Matematica per bambini e Pensare matematicamente, Empson e Levi forniscono importanti intuizioni sul pensiero dei bambini e sugli approcci alternativi alla risoluzione dei problemi. Tre temi compaiono in tutto il libro:

⬤ costruire un significato per le frazioni e i decimali attraverso la discussione e la soluzione di problemi con le parole.

⬤ la progressione delle strategie dei bambini per la risoluzione di problemi ed equazioni con le frazioni, dalla modellazione diretta al pensiero relazionale.

⬤ progettare un'istruzione che sfrutti le strategie di pensiero relazionale degli studenti per integrare l'algebra nell'insegnamento e nell'apprendimento delle frazioni.

Con esempi illuminanti di lavori degli studenti, vignette in classe, "commenti degli insegnanti" dal campo, problemi di esempio e guide didattiche fornite in ogni capitolo, avrete tutti gli strumenti necessari per insegnare frazioni e decimali con comprensione e sicurezza.