Essere me: una guida per bambini per aumentare la fiducia e l'autostima

Recensioni dei lettori

Il libro “Essere me” è molto apprezzato perché incoraggia i bambini ad abbracciare la propria individualità e a costruire la fiducia in se stessi. È considerato utile sia dai genitori che dai terapeuti, in quanto fornisce aneddoti relativi e consigli pratici per i giovani lettori. Tuttavia, alcune recensioni hanno notato che potrebbe non essere adatto ai bambini più grandi e che manca di elementi interattivi.

Incoraggia l'accettazione di sé e la fiducia in se stessi, fornisce aneddoti relativi, è adatto per interventi terapeutici, è facile da capire sia per i bambini che per gli adulti, favorisce le discussioni tra genitori e figli, è visivamente accattivante e offre consigli pratici.

Alcuni lettori ritengono che sia troppo semplicistico per i bambini più grandi, che manchi di attività basate sul libro di lavoro, che a volte possa essere una lettura noiosa e che possa non coinvolgere i bambini più grandi o più scettici.

(basato su 49 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Being Me: A Kid's Guide to Boosting Confidence and Self-Esteem

Contenuto del libro:

Premio YA dell'Associazione Bibliotecari Scolastici della Pennsylvania, Top Forty Non-Fiction.

Vincitore del Gelett Burgess Children's Book Honor.

Premio Mom's Choice Awards, Medaglia d'oro.

Essere me dà ai ragazzi gli strumenti necessari per esplorare i loro punti di forza, sentirsi vincenti e sicuri di sé a scuola, con gli amici e, soprattutto, con se stessi.

Ricca di esempi rilevanti per i bambini, di storie di vita reale e di suggerimenti e trucchi facili da mettere in pratica, questa guida pratica permetterà ai bambini di sentirsi più felici, sicuri e fiduciosi con se stessi e con tutti gli altri nella loro vita.

Ti piace essere te stesso?

Hai fiducia in te stesso?

Credete che ci siano ragazzi a cui potete piacere per quello che siete e che vogliono uscire con voi?

Se avete risposto NO a una di queste domande, che ne dite di trasformare questi NO in know-how?