Essenziali per l'apprendimento del servizio: Domande, risposte e lezioni apprese

Recensioni dei lettori

Il libro è considerato una guida essenziale per coloro che sono interessati all'impegno comunitario e all'apprendimento del servizio nell'istruzione superiore. Copre un'ampia gamma di argomenti in modo strutturato, rendendolo facile da consultare e informativo.

Copertura approfondita del campo del Service-Learning, capitoli ben strutturati, navigazione facile con domande e risorse aggiuntive, adatto a professionisti e studenti, altamente raccomandato da più recensori.

Nelle recensioni non sono stati menzionati svantaggi specifici.

(basato su 7 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Service-Learning Essentials: Questions, Answers, and Lessons Learned

Contenuto del libro:

Service-Learning Essentials è la risorsa necessaria per aiutarvi a sviluppare esperienze di service-learning di alta qualità per gli studenti universitari. Scritto da uno dei maggiori esperti del settore e sponsorizzato da Campus Compact, il libro è l'opera definitiva su questa pratica educativa ad alto impatto. Il service-learning è stato identificato dall'Association of American Colleges and Universities come ampiamente testato e ha dimostrato di essere vantaggioso per gli studenti universitari provenienti da un'ampia varietà di contesti.

Organizzato in un formato accessibile di domande e risposte, il libro risponde in modo chiaro e completo alle domande e alle preoccupazioni più comuni sul service-learning. Ogni capitolo affronta questioni relative alla pratica individuale e al lavoro collettivo di avvio e sviluppo di un centro o di un programma di service-learning, con esempi tratti da una varietà di discipline, situazioni e tipologie istituzionali. Le domande vanno da quelle di base a quelle avanzate e le risposte coprono sia i fondamenti che le complessità del service-learning. Gli argomenti includono:

⬤ Determinare quali opportunità di service-learning le istituzioni dovrebbero offrire.

⬤ Come impegnare gli studenti in una riflessione critica nei corsi accademici e nelle esperienze cocurriculari.

⬤ Le migliori pratiche per sviluppare e sostenere partenariati campus-comunità reciprocamente vantaggiosi.

⬤ Integrare il service-learning nel programma di studi in tutte le discipline e a tutti i livelli, nonché in varie aree della vita studentesca al di fuori delle aule.

⬤ Valutazione dei programmi e dei risultati del service-learning.

⬤ I dilemmi del service-learning nel contesto del potere e del privilegio.

⬤ Il futuro del service-learning in ambienti online e in rapida globalizzazione.

Il service-learning ha un potenziale virtualmente illimitato per consentire ai college e alle università di raggiungere i loro obiettivi di apprendimento degli studenti, fornendo al contempo un contributo unico per rispondere a esigenze locali, nazionali e globali non soddisfatte. Tuttavia, per realizzare questi benefici, il service-learning deve essere progettato e attuato con attenzione. Questo volume di facile consultazione contiene tutto ciò che docenti, dirigenti e membri del personale devono sapere sul service-learning per migliorare le comunità, le istituzioni di istruzione superiore e la formazione della prossima generazione di cittadini, studiosi e leader.