Esperienze di studenti di prima generazione nell'istruzione superiore: Controstorie

Titolo originale:

First-Generation Student Experiences in Higher Education: Counterstories

Contenuto del libro:

In First-Generation Student Experiences in Higher Education: Counterstories, incontriamo otto studenti che hanno frequentato l'università attraverso un programma di accesso e ascoltiamo le loro storie sulla decisione di entrare all'università, sulla navigazione e la negoziazione dell'istituzione e sul portare con sé le esperienze universitarie nella vita adulta.

Le loro “controstorie” - tratte dalle dichiarazioni di iscrizione, dagli incontri settimanali di gruppo, dai diari, dalle conversazioni di gruppo, dalle interviste e dai resoconti dei media - mettono in discussione gli stereotipi comunemente applicati agli studenti emarginati nell'istruzione superiore. I capitoli offrono approfondimenti su una serie di temi salienti e mettono in luce le strategie, le sfide, i successi e le traiettorie degli studenti, nonché le loro relazioni sfumate con le reti, le comunità, le famiglie e gli altri significativi.

Con questo volume, James e Taylor presentano una risorsa preziosa per educatori, amministratori, studiosi, studenti e agenzie comunitarie interessati ad ampliare la comprensione degli studenti universitari di prima generazione.