Esperienza, partecipazione e diritti dei bambini durante la Covid-19

Titolo originale:

Children's Experience, Participation, and Rights During Covid-19

Contenuto del libro:

Questo volume esamina come le opportunità di realizzare i diritti dei bambini e l'esperienza stessa dell'infanzia siano state modificate dalla pandemia.

Riunisce le voci di importanti studiosi, consulenti politici, psicologi, organizzazioni caritatevoli impegnate nell'empowerment dei bambini e degli stessi bambini e ragazzi. Esponendo le prospettive e le idee di cambiamento dei bambini stessi, il libro mira a suggerire modi in cui i bambini potrebbero essere meglio supportati durante questa crisi.

I capitoli mettono in relazione le esperienze di gruppi sottorappresentati, tra cui i bambini con disabilità e quelli in difficoltà abitativa. Gli autori illustrano i modi per vedere e ascoltare i bambini in modo più chiaro e per consentire la loro partecipazione durante e oltre la COVID-19. Questo libro fa parte di una mini-serie che esplora gli effetti del COVID-19 sull'istruzione, i diritti e la partecipazione dei bambini.

Questi libri illustreranno e metteranno in relazione le lotte affrontate da bambini particolarmente vulnerabili, come i bambini con disabilità, i bambini in difficoltà abitativa, i bambini rifugiati e sfollati. Esploreranno il modo migliore per ascoltare e sostenere i bambini in situazioni diverse, al fine di consentire loro di realizzare i propri diritti in modo più efficace.