Equità e istruzione nei climi freddi, Svezia e Inghilterra

Titolo originale:

Equity and education in cold climates, Sweden and England

Contenuto del libro:

Questo libro affronta le politiche, le pratiche e i risultati relativi all'equità educativa in Svezia e in Inghilterra, esaminando in particolare l'apparente incapacità delle riforme educative di affrontare le disuguaglianze in questi Paesi.

Si concentra in modo critico su una serie di temi, tra cui: la disuguaglianza educativa e l'intervento politico, i legami concettuali ed empirici tra l'equità educativa e la povertà, le questioni di identità e di transizione per i giovani, la governance e la leadership scolastica in relazione all'inclusione sociale e all'equità. Autori di grande esperienza nei rispettivi campi prendono in considerazione queste importanti questioni, riflettendo su serie sfide alle nozioni tradizionali di giustizia ed equità.

I capitoli si basano in gran parte su ricerche empiriche e politiche di tipo qualitativo. Questo libro è il frutto della collaborazione tra il Centre for Equity in Education dell'University of Manchester Institute of Education e il Department of Education and Special Education Equity Group dell'Università di Göteborg in Svezia.