Elementi di conoscenza: Sudafrica, Uganda, Perù, Danimarca, Stati Uniti, Vietnam, Giordania

Recensioni dei lettori

Il libro ha ricevuto recensioni contrastanti da parte dei lettori. Alcuni apprezzano le conoscenze dell'autore e la profondità dei contenuti, mentre altri criticano lo stile di scrittura che risulta confuso e di difficile comprensione.

L'autore è competente e fornisce una lettura ben elaborata e piacevole. Molti lettori hanno imparato cose nuove e hanno trovato il libro utile per i loro studi, e uno ha detto che li ha aiutati a superare un corso.

Alcuni lettori hanno trovato la formulazione orribile e senza senso, indicando che lo stile di scrittura potrebbe non essere accessibile a tutti, in particolare a coloro che non hanno un vocabolario ampio.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Elements of Knowledge: South Africa, Uganda, Peru, Denmark, United States, Vietnam, Jordan

Contenuto del libro:

Un'introduzione originale e ingegnosa al processo di base, sperimentale, per tentativi ed errori, con cui acquisiamo e convalidiamo fatti e credenze e attraverso il quale otteniamo comprensione e verità.

Elements of Knowledge è un testo introduttivo coinvolgente, progettato in modo efficace e fantasioso per portare a studenti e lettori generici una comprensione e un apprezzamento dei principi e dei metodi fondamentali della scuola filosofica americana nota come pragmatismo, così come articolata dal suo fondatore C. S. Peirce. Presenta e spiega gli strumenti pragmatici di base che sono il filo conduttore dell'acquisizione e dello sviluppo della conoscenza, sia in ambito accademico, professionale o nella vita in generale. Il pragmatismo guida, senza imporre, l'esame dell'esperienza umana ordinaria, l'apprendimento creativo in tutti i campi e il progresso nelle discipline accademiche.

Questo libro è destinato sia ai lettori generici sia agli studenti, in particolare a quelli dei corsi introduttivi di logica o di filosofia. Inoltre, si inserisce bene nella progettazione di molti corsi di base o di educazione generale. In definitiva, è pensato per essere accessibile e utile a chiunque cerchi una comprensione più chiara dei principi unificanti per l'acquisizione e la valutazione della solidità di tutta la conoscenza.