Educazione religiosa: Un approccio concettuale e interdisciplinare per il livello secondario

Recensioni dei lettori

Attualmente non ci sono recensioni dei lettori. La valutazione si basa su 2 voti.

Titolo originale:

Religious Education: A Conceptual and Interdisciplinary Approach for Secondary Level

Contenuto del libro:

Il ruolo dell'educazione religiosa nelle scuole secondarie è oggetto di dibattito a livello nazionale e internazionale. Questo libro esamina gli attuali dibattiti sull'educazione religiosa e propone un nuovo approccio all'insegnamento della materia, non basato sulla fede e incentrato sull'indagine concettuale e sullo sviluppo di una chiara pedagogia. Il libro si basa sul modello di apprendimento Living Difference, sviluppato nell'Hampshire e adottato in altre parti del Regno Unito, che sta suscitando discussioni a livello internazionale e fornisce un approccio efficace all'attuazione del nuovo curriculum secondario.

I capitoli comprendono l'esame di:

⬤ l'educazione religiosa e il curriculum.

⬤ un approccio interdisciplinare all'educazione religiosa.

⬤ il significato della pedagogia e dello sviluppo degli studenti.

⬤ pianificazione, progressione, valutazione e consegna.

⬤ studi di casi specifici ed esempi di buone pratiche nelle scuole.

⬤ la base teorica e il futuro dell'educazione religiosa.

⬤ gli effetti della globalizzazione, della post-modernità e del multiculturalismo.

Fornendo una base per sviluppare il pensiero sull'Educazione Religiosa, il suo posto nel curriculum e il modo in cui può essere svolta efficacemente nelle scuole, questo libro è una lettura essenziale per tutor, studenti e insegnanti.