Educazione, insegnamento e apprendimento: discorsi, culture e conversazioni

Titolo originale:

Education, Teaching, and Learning: - Discourses, Cultures, and Conversations

Contenuto del libro:

La disciplina dell'educazione in India si è sviluppata nell'arco di 150 anni, a partire dal periodo coloniale, quando il governo britannico istituì le prime scuole nelle Presidenze che rispondevano alla crescita della disciplina in Occidente.

Dopo l'indipendenza, la crescita della disciplina è stata modellata in risposta alle politiche educative dei governi che si sono succeduti, che hanno cambiato la direzione della disciplina dell'educazione come campo di studio e pratica. Education, Teaching, and Learning riunisce insegnanti, ricercatori e professionisti di spicco nel campo dell'educazione, i cui lavori rappresentano esempi di significativi cambiamenti nella disciplina dell'educazione in India negli ultimi trent'anni.

I capitoli si concentrano su due pratiche fondamentali che definiscono la disciplina dell'educazione nell'università: la pratica della preparazione degli insegnanti e la ricerca educativa come indagine sociale.