Educazione della prima infanzia - Approcci pedagogici innovativi nell'era postmoderna

Titolo originale:

Early Childhood Education - Innovative Pedagogical Approaches in the Post-modern Era

Contenuto del libro:

Questo libro discute approcci innovativi che impiegano elementi trasformativi (obiettivi, metodi, materiali, idee, ecc.) nell'educazione della prima infanzia.

Abbraccia approcci e concettualizzazioni integrate, come il concetto di "edu-care", che indica l'inseparabilità di cura ed educazione. Inoltre, esamina l'implementazione degli approcci STEM e STEAM al microlivello di una classe e a livello nazionale per comprendere il grado di implementazione e la comprensione degli stakeholder.

Presenta inoltre un tentativo ben documentato di creare esperienze di apprendimento "trasformativo" per i bambini più piccoli attraverso un corso online sulla storia locale. Il libro termina con alcune osservazioni conclusive sull'applicazione delle idee postmoderniste nell'educazione della prima infanzia.