Educazione asiatico-americana: Prospettive e sfide

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Titolo originale:

Asian-American Education: Prospects and Challenges

Contenuto del libro:

Scritto per gli educatori di tutti i livelli, questo libro fornisce informazioni critiche sulle esigenze educative degli studenti cambogiani, cinesi, filippini, hmong, giapponesi, coreani e vietnamiti americani nelle scuole pubbliche degli Stati Uniti.

Scritto da educatori che hanno vissuto molte delle esperienze discusse, il libro è un resoconto intimo e un'indagine scientifica completa dei sette principali gruppi asiatico-americani. Per ogni gruppo asiatico-americano ci sono due capitoli: uno socioculturale e uno linguistico.

Ciascuno di essi documenta in modo vivace le caratteristiche uniche di ogni gruppo etnico e fornisce strategie efficaci per lavorare con studenti e genitori. Data la scarsità di letteratura sull'educazione degli studenti asiatici immigrati, questo libro può essere una guida efficace per insegnanti, formatori di insegnanti, amministratori scolastici e fornitori di servizi di supporto e contribuire a definire i programmi, le pratiche e le politiche educative per i sette principali gruppi asiatico-americani.