Educazione alle arti e alla consapevolezza per il benessere umano

Titolo originale:

Arts and Mindfulness Education for Human Flourishing

Contenuto del libro:

Questo volume esplora il ruolo delle arti e della meditazione all'interno dei contesti educativi, esaminando in particolare la funzione preventiva e di sviluppo delle arti nei contesti educativi attraverso diverse prospettive teoriche.

Comprendendo ricerche provenienti da diverse discipline, tra cui il teatro, la psicologia, le neuroscienze, la musica, la psichiatria e la mindfulness, il libro trae spunti rilevanti per un ampio spettro di campi interdisciplinari. I capitoli sono suddivisi in sezioni tematiche, ognuna delle quali delinea le prassi e sottolinea come l'educazione all'interno e attraverso le arti possa fornire strumenti per il pensiero critico, la creatività e il senso di agency, soddisfacendo di conseguenza il bisogno di benessere e contribuendo alla prosperità umana. In definitiva, il libro si concentra sul ruolo che le arti hanno avuto nella nostra comprensione della salute fisica e mentale e dimostra la ritrovata importanza della disciplina sulla scia della pandemia COVID-19.

Grazie alla sua natura interdisciplinare e tempestiva, questo libro sarà una lettura essenziale per studiosi, accademici e ricercatori post-universitari nel campo dell'educazione artistica, delle terapie creative, delle neuroscienze, della psicologia e della mindfulness.