Educare l'Australia: Le sfide per il decennio a venire

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Titolo originale:

Educating Australia: Challenges for the Decade Ahead

Contenuto del libro:

Dove sta andando la scuola australiana? Quali sono le forze che ne determineranno la direzione futura? Quanto sono pronti gli studenti, gli insegnanti, i responsabili politici e le istituzioni scolastiche ad affrontare le sfide che vengono loro poste? Con capitoli che spaziano in tutto il panorama dell'istruzione in età scolare, questo libro propone nuove direzioni, basate su dati di fatto, per il cambiamento dell'insegnamento, della valutazione, del curriculum, dei finanziamenti e della collaborazione a livello di sistema. Fornisce una guida solida e lungimirante alle questioni che saranno al centro dei dibattiti sull'istruzione in Australia e dei nostri risultati negli anni a venire.

Attingendo direttamente alla ricerca, all'innovazione e all'analisi politica della Melbourne Graduate School of Education, questo libro crea una panoramica coinvolgente e rigorosa delle questioni che riguardano l'istruzione in età scolare in Australia e fornisce spunti e azioni per contribuire a plasmare le nostre risposte in futuro.

Indice

Parte 1

Evoluzione degli scopi della scuola

1 È il momento di ripartire: Allontanare le distrazioni per migliorare le scuole australiane - John Hattie.

2 Il cambiamento del ruolo dell'insegnante in un'economia della conoscenza - Patrick Griffin, Lorraine Graham, Susan Marie Harding, Nives Nibali, Narelle English e Monjurul Alam.

3 Lo stato della scuola pubblica - Jessica Gerrard.

4 L'alfabetizzazione asiatica e il curriculum australiano - Fazal Rizvi.

5 Curriculum: Le sfide e il diavolo nei dettagli - Lyn Yates.

6 Monitoraggio dell'apprendimento - Geoff N. Masters.

Parte 2

Nuovi percorsi per i risultati degli studenti.

7 Che cos'è la "preparazione scolastica" e come si favorisce un passaggio sereno a scuola? - Frank Niklas, Collette Tayler e Caroline Cohrssen.

8 Cinesi: Più uguali degli altri - Jane Orton.

9 Sdraiati sul pavimento: Perché l'Australia può essere leader mondiale nell'educazione musicale - Pip Robinson e Ros McMillan.

10 Giovani ai margini: Dove andare con l'educazione? - Helen Stokes e Malcolm Turnbull.

11 Che fare se non si va all'università? Migliorare l'istruzione secondaria superiore per i giovani australiani - John Polesel, Mary Leahy, Suzanne Rice, Shelley Gillis, Kira Clarke.

12 Dalla disuguaglianza alla qualità: Sfidare il dibattito sull'istruzione indigena - Elizabeth McKinley.

Parte 3

Il ruolo e l'impatto degli insegnanti

13 Sostenere lo sviluppo della professione: L'impatto di un approccio clinico alla formazione degli insegnanti - Larissa McLean Davies, Teresa Angelico, Barbara Hadlow, Jeana Kriewaldt, Field Rickards, Jane Thornton e Peter Wright.

14 Creare un terzo spazio per l'apprendimento nella formazione degli insegnanti - Helen Cahill.

15 Costruire la conoscenza delle abilità linguistiche orali nella pratica degli insegnanti e nella formazione iniziale degli insegnanti - Patricia Eadie, Hannah Stark e Pamela Snow.

16 Allineare curriculum, istruzione e valutazione - Natasha Ziebell, Aloysius Ong e David Clarke.

Parte 4

Sfide della riforma del sistema

17 Le scuole australiane con un personale difficile da reperire: Come possiamo garantire che tutti gli studenti abbiano accesso a insegnanti di qualità? - Suzanne Rice, Paul W. Richardson, Helen M. G. Watt.

18 Collaborazione nel perseguimento dell'apprendimento - Tom Bentley e Sean Butler.

19 Allineare le capacità degli studenti con le opportunità di apprendimento: Come possono le misure dei risultati scolastici superiori supportare una migliore selezione per l'istruzione superiore? - Emmaline Bexley.

20 I figli degli altri: La riforma del finanziamento scolastico in Australia - Tom Bentley.

21 Migliorare i processi politici nazionali nella scuola australiana - Glenn C. Savage.