Edtech Coaching Primer: supporto agli insegnanti nelle aule dell'era digitale

Recensioni dei lettori

Le recensioni sottolineano l'efficacia del libro per i coach EdTech, lodandone la struttura chiara, le intuizioni attuabili e le risorse utili. Fornisce una guida per i nuovi coach che si trovano ad affrontare il loro ruolo, allineandosi bene con gli standard di coaching.

⬤ Facile da seguire e da implementare
⬤ stimolante e ricco di nuove idee
⬤ include ottime risorse digitali
⬤ organizzato in ruoli lavorativi ben definiti
⬤ utile per la pianificazione dello sviluppo professionale
⬤ include informazioni sul lavoro con le comunità di apprendimento professionale (PLC)
⬤ si allinea agli standard ISTE per il coaching.

Alcuni lettori potrebbero preferire più elementi narrativi nei libri professionali, anche se l'attuale equilibrio è considerato adeguato.

(basato su 2 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Edtech Coaching Primer: Supporting Teachers in the Digital Age Classroom

Contenuto del libro:

Sviluppate le strategie e la struttura di cui avete bisogno come coach edtech per concentrarvi sul coaching, sullo sviluppo professionale e sul supporto mirato che possono portare a un vero cambiamento.

Le scuole K-12 di tutto il mondo stanno valutando come prepararsi al meglio a un'interruzione come quella causata da COVID-19. Le scuole sono state spinte verso l'apprendimento a distanza e molte di esse non erano preparate a questo salto. È qui che entra in gioco The Edtech Coaching Primer. Questo libro illustra come, con un'implementazione efficace, l'edtech coaching fornisca una struttura di formazione e supporto che può aiutare le scuole a passare da ciò che era a ciò che potrebbe essere.

Il ruolo dell'edtech coach è spesso frainteso, il che può causare una deviazione dei finanziamenti e portare a tagliare o a non creare mai questi ruoli. Inoltre, non è raro che a coloro che ricoprono questi ruoli venga chiesto di svolgere compiti che li allontanano dal loro lavoro più incisivo: sostenere gli insegnanti e migliorare l'apprendimento. Questo libro propone un modello flessibile nell'implementazione e chiaro nel definire i passi da compiere, in modo che il ruolo di edtech coaching abbia il massimo impatto possibile.

Il libro:

⬤ Fornisce una comprensione di ciò che i coach edtech possono e devono fare, mostrando come costruire una struttura che permetta loro di avere tempo e spazio per sostenere la crescita degli insegnanti.

⬤ Aiuta le scuole a prepararsi a fornire agli insegnanti un supporto migliore nella co-progettazione, nel co-insegnamento, nel modeling e nel coaching.

⬤ Fornisce un modello del ruolo del coach edtech per i dirigenti scolastici e distrettuali, aiutandoli a capire come sostenere queste posizioni e a focalizzare il ruolo per ottenere il massimo impatto.

⬤ Presenta diversi professionisti che forniscono le loro prospettive su argomenti quali la fornitura di un supporto personalizzato agli insegnanti, l'aiuto ai coach nell'identificare i loro obiettivi di apprendimento professionale e altro ancora.

Questo libro può essere un catalizzatore per aiutare i distretti e le scuole a sviluppare una struttura per l'edtech coaching per promuovere la crescita dell'insegnamento e dell'apprendimento digitale.