Ed466 013 - Valutazione delle minacce nelle scuole: Guida alla gestione delle situazioni di minaccia e alla creazione di un clima scolastico sicuro

Titolo originale:

Ed466 013 - Threat Assessment in Schools: A Guide to Managing Threatening Situations and to Creating Safe School Climates

Contenuto del libro:

Dal giugno 1999, il Dipartimento dell'Istruzione degli Stati Uniti e i Servizi Segreti degli Stati Uniti hanno lavorato in team per comprendere meglio - e in ultima analisi per aiutare a prevenire - le sparatorie nelle scuole americane. I risultati indicano che gli episodi di violenza mirata a scuola sono raramente impulsivi; che gli studenti che hanno perpetrato gli attacchi di solito li hanno pianificati in anticipo con un comportamento di pianificazione spesso osservabile; e che, prima della maggior parte degli attacchi, gli altri bambini sapevano che l'attacco sarebbe avvenuto.

Questo documento utilizza questi risultati per creare un processo di identificazione, valutazione e gestione degli studenti che possono rappresentare una minaccia di violenza mirata nelle scuole. Gli otto capitoli comprendono: (1). “Introduzione: Valutazione della minaccia e prevenzione della violenza mirata nelle scuole”; (2) ”Creare un clima di sicurezza nelle scuole: Una base per ridurre la violenza nelle scuole”; ( 3 ) ‘Risultati chiave dello studio dell'Iniziativa Scuola Sicura sulla violenza scolastica mirata’; (4) ‘Implementazione di una procedura di valutazione della minaccia nelle scuole’; ( 5 ) ‘Conduzione di una valutazione della minaccia nelle scuole’; (6) ‘Gestione di una situazione di minaccia’; (7) ”Piani d'azione per i dirigenti scolastici: Creare un clima scolastico sicuro e connesso e implementare un programma di valutazione delle minacce”; e (8) ”Conclusione: La valutazione delle minacce come strumento decisionale”.

Un'appendice contiene un elenco di risorse commentate. (Contiene 24 riferimenti e 2 siti web di risorse).