È così se lo pensi? Pensieri sul suonare e insegnare la musica da camera - Un antimanuale

Recensioni dei lettori

Questo libro offre un'esplorazione profonda e umoristica della musica da camera e del suo rapporto con la mente, rendendola accessibile a lettori con diversi livelli di conoscenza dell'argomento. Unisce approfondimenti filosofici ad aneddoti personali, migliorando l'esperienza di lettura.

Profonde intuizioni sulla musica e sulla mente, stile di scrittura caldo e umoristico, attraente sia per i musicisti che per i non musicisti, incoraggia un maggiore apprezzamento per la musica da camera, ricco di aneddoti, migliora la comprensione della forma d'arte.

Alcuni potrebbero trovare l'approccio filosofico troppo denso se cercano una guida diretta alla musica da camera.

(basato su 3 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Is It So If You Think It's So?: Thoughts on Playing & Teaching Chamber Music - An Anti-Manual

Contenuto del libro:

Perché questo “anti-manuale” sull'insegnamento della musica da camera pone una domanda proprio nel titolo? La premessa è che le certezze possono essere un destino nelle interazioni creative e che il “non sapere” democratizza e apre l'ambiente di apprendimento.

Avendo insegnato in istituzioni come Harvard, la Boston University e la Longy School of Music del Bard College, ed essendosi esibito a livello nazionale e internazionale per oltre cinque decenni in luoghi come il Lincoln Center, il Marlboro Music Festival e la Biblioteca del Congresso, l'autore attinge a un profondo serbatoio di esperienza per condividere le sue riflessioni sull'insegnamento e sull'esecuzione. Questo libro è essenzialmente un appello alla gentilezza e a un approccio all'educazione che abbatta le gerarchie e il dominio dell'ego.

È uno studio del comportamento umano che si manifesta non solo nella musica ma anche nello sport. “È così se lo pensi? “ è una lettura gratificante per tutti i musicisti, gli insegnanti e gli ascoltatori.