Donne, istruzione e struttura familiare in India

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Titolo originale:

Women, Education, and Family Structure in India

Contenuto del libro:

Cinque decenni di indipendenza hanno prodotto un drammatico aumento dei risultati scolastici delle donne in India, ma l'istruzione delle ragazze oltre un certo livello è ancora percepita come socialmente rischiosa.

Basato su dati etnografici e documenti storici, questo libro esplora le origini di questo paradosso. I contributi esplorano le complesse relazioni tra le istituzioni sociali tradizionali indiane, come la famiglia mista, il matrimonio combinato, la dote e il purdah, o la segregazione sessuale, e la scolarizzazione delle ragazze.

Scoprono che la struttura familiare patrifocale e l'ideologia sono spesso alla base dei diversi approcci familiari all'educazione dei figli e delle figlie, e che la preoccupazione per la possibilità di sposarsi gioca ancora un ruolo centrale nelle scelte e nei risultati scolastici delle donne.