Divertimento della memoria visiva: Puzzle di memoria visiva per bambini in età prescolare

Recensioni dei lettori

Il libro è una risorsa preziosa per i bambini in età prescolare per migliorare la memoria di lavoro e le abilità motorie attraverso attività coinvolgenti. Si distingue dalle applicazioni digitali ed è approvato dagli educatori per la sua efficacia e convenienza.

Coinvolgente per i bambini in età prescolare, migliora la memoria di lavoro, aiuta la coordinazione occhio-mano e le abilità motorie, conveniente rispetto ad altri programmi di allenamento, belle illustrazioni, adatto per essere regalato.

Alcune recensioni segnalano che i compiti possono essere piuttosto facili, il che può variare a seconda delle capacità del bambino.

(basato su 3 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Visual Memory Fun: Visual Memory puzzles for pre-schoolers

Contenuto del libro:

Questo libro di puzzle fotocopiabili, da utilizzare in classe e a casa, nasce dalla richiesta del World Memory Sports Council (WMSC), l'organo di governo dei Campionati Mondiali di Memoria (WMC), di creare una gara internazionale di memoria per bambini in età prescolare. Ho deciso fin dall'inizio che doveva essere divertente, senza stress e indipendente dal linguaggio: non solo per i bambini in età prescolare, ma anche per i genitori/insegnanti che li guidano.

L'allenamento della memoria visiva non è una novità. Gli antichi greci lo apprezzavano molto, ma fino a poco tempo fa sembrava essere considerato meno importante. Oggi sembra essere sempre più un'abilità chiave, necessaria per il successo scolastico. So per esperienza personale, quando ho stabilito un nuovo record mondiale per la disciplina Immagini casuali nella WMC del 1995, che la memoria visiva è allenabile. Le ultime ricerche delle neuroscienze indicano che potrebbe essere consigliabile guidare tutti i bambini a sviluppare la memoria visiva. La memoria di lavoro è ora considerata un predittore di successo scolastico migliore del QI.

Ci sono quattro gruppi fotocopiabili di questi puzzle da completare nell'arco di quattro settimane. Per ottenere il massimo beneficio per il bambino, si consiglia vivamente di completare un gruppo ogni settimana, in poche e brevi sessioni.

A causa dell'immaturità della parte del cervello deputata al controllo esecutivo, i bambini piccoli non sono in grado di passare da un compito all'altro, ad esempio di disegnare un cerchio intorno a un oggetto e poi di smettere di fare i cerchi per passare a disegnare linee da un oggetto all'altro. Questa parte del cervello, che controlla il passaggio da un compito all'altro, non matura prima dei cinque anni. Per questo motivo, la struttura del libro è stata pensata per i bambini più piccoli, disponendo puzzle simili tra loro. Se il bambino desidera fare altri puzzle una volta terminato un determinato gruppo, si consiglia di fare una breve pausa. Altrimenti troverà molto difficile passare al secondo compito.

Il concorso è disponibile all'indirizzo http: //www.worldmemorychampionships.com/. Una volta registrati, le scuole dell'infanzia e i nidi partecipanti supervisioneranno la "gara" e avranno la possibilità di assegnare i certificati ai loro bambini.

Sono molto grata a Michael Thomas, professore di neuroscienze cognitive e direttore del Centro di neuroscienze educative (CEN) dell'Università di Londra, per tutti i suoi consigli sullo sviluppo della funzione esecutiva immatura del cervello del bambino.

Sue Whiting.