Diversità culturale nell'educazione musicale: Direzioni e sfide per il 21° secolo

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Titolo originale:

Cultural Diversity in Music Education: Directions and Challenges for the 21st Century

Contenuto del libro:

Nell'ultimo decennio, la diversità culturale nell'educazione musicale è diventata maggiorenne, sia in termini di contenuti che di approccio. Il mondo dell'educazione musicale è ora ampiamente considerato culturalmente diverso per definizione.

In questo contesto, si stanno riconsiderando le strategie appropriate per l'apprendimento e l'insegnamento. Molti studiosi e operatori hanno abbandonato le rigide concezioni del contesto e dell'autenticità, o le ingenue percezioni della musica come linguaggio universale che si rivolge a tutti. In quattro sezioni, questo volume offre punti di vista contemporanei di studiosi, pedagogisti, operatori di classe ed esperti di discipline specifiche.

Da questa diversità di prospettive, le sfide poste dalla musica che viaggia attraverso il tempo, il luogo e i contesti vengono affrontate per quello che sono: studi affascinanti nella vita dinamica della musica, dell'educazione e della cultura. In questo modo, Cultural diversity in music education racconta le ultime intuizioni su un campo che è passato in modo convincente dai margini al centro della scena sia nella pratica che nella teoria dell'educazione musicale.