Diventare un dirigente scolastico competente a livello globale

Recensioni dei lettori

Attualmente non ci sono recensioni dei lettori. La valutazione si basa su 2 voti.

Titolo originale:

Becoming a Globally Competent School Leader

Contenuto del libro:

Oggi le scuole devono affrontare una crisi di rilevanza. I problemi che le persone di tutto il mondo devono affrontare - il cambiamento climatico, le malattie, la fame - richiedono soluzioni interdisciplinari.

Eppure le scuole sono ancora prevalentemente organizzate con corsi monosoggettivi e test di valutazione ristretti. Al contrario, i nostri studenti devono sviluppare una serie di competenze accademiche, sociali ed emotive per risolvere problemi che trascendono i confini nazionali, vivere pacificamente tra vicini in una società culturalmente, politicamente, razzialmente, etnicamente e religiosamente diversa e prosperare in un'economia globale basata sulla conoscenza. I giovani e gli adulti lo sanno; è ora che le scuole si mettano al passo.

La competenza globale - l'insieme di disposizioni, conoscenze e abilità necessarie per vivere e lavorare in una società globale e diversificata - aiuta gli educatori a bilanciare gli obiettivi di apprendimento socio-emotivo e accademico. A tal fine, i dirigenti scolastici svolgono un ruolo fondamentale nel progettare e realizzare esperienze di apprendimento globale pertinenti sia per gli studenti che per gli insegnanti.

Becoming a Globally Competent School Leader spiega nei dettagli come i dirigenti scolastici possono attuare il cambiamento allineando le iniziative aspirazionali a quelle già esistenti, generando la volontà di tutti i soggetti interessati alla scuola, organizzando le risorse e creando capacità. Questo libro offre un approccio olistico alla leadership scolastica, che fonda l'istruzione sulla complessità del mondo reale e mira a preparare tutti gli studenti a comprendere, impegnarsi e influenzare ciò che accade in quel mondo interconnesso.