Diventare saggi da bambini: Come educare il proprio figlio dai 3 ai 7 anni

Recensioni dei lettori

Le recensioni sottolineano che la serie di libri, in particolare “Child Wise”, è apprezzata per i consigli pratici e le tecniche genitoriali che hanno portato a risultati positivi per molte famiglie. I genitori riferiscono di miglioramenti nel comportamento, nel rispetto e nel benessere generale dei loro figli grazie all'applicazione delle filosofie del libro. Tuttavia, alcuni lettori notano un'inclinazione verso i contenuti religiosi e la mancanza di moderne intuizioni mediche, affermando che il libro potrebbe non essere adatto a tutti, in particolare a coloro che preferiscono gli stili genitoriali di attaccamento.

⬤ Consigli dettagliati e pratici che portano a cambiamenti positivi nel comportamento dei bambini.
⬤ Aiuta i genitori a stabilire dei limiti e insegna il rispetto.
⬤ Molti lettori riportano miglioramenti significativi nelle loro esperienze genitoriali e nel comportamento dei figli.
⬤ Utile per i genitori che cercano una guida e un sostegno strutturati.
⬤ Messaggi incoraggianti che rafforzano l'autorità dei genitori.

⬤ Contiene temi religiosi che potrebbero non piacere a tutti i lettori.
⬤ Alcuni consigli, in particolare quelli di carattere medico, possono risultare obsoleti.
⬤ Non è adatto ai genitori che seguono il metodo dell'attaccamento.
⬤ Può contenere troppi aneddoti per chi preferisce informazioni concise.

(basato su 107 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

On Becoming Childwise: Parenting Your Child from 3 to 7 Years

Contenuto del libro:

La fase di crescita tra i cinque e gli otto anni è un periodo in cui la formazione e l'incoraggiamento dei genitori sono i principali protagonisti dello sviluppo del bambino. Questi primi anni di scuola risvegliano nel bambino un senso di avventura timorosa in un mondo in continua espansione al di fuori dei confini di mamma e papà.

È un periodo in cui il suo intelletto si sviluppa a sufficienza per consentire un'interazione mirata con gli adulti e gli altri bambini. Con l'inizio di questa interazione, il bambino comincia a elaborare esperienze e sensazioni derivanti dalle sue relazioni sempre più profonde, che indirizzano il suo modo di interpretare la vita.

Man mano che il suo mondo si apre, si realizzano nuove e più ampie aspettative. Ora si confronta con funzioni di ruolo, norme e standard di comportamento attesi che a volte sono in conflitto tra loro e con le proprie percezioni egocentriche.