Diventare grafici: Usare i romanzi grafici per promuovere l'alfabetizzazione di preadolescenti e adolescenti

Recensioni dei lettori

Getting Graphic!” di Michele Gorman è una guida completa rivolta a insegnanti e bibliotecari su come integrare efficacemente i graphic novel nelle biblioteche e nelle classi. Il libro copre la storia, i benefici educativi, lo sviluppo delle collezioni e la promozione dei graphic novel, rendendolo una risorsa essenziale per promuovere l'alfabetizzazione tra i preadolescenti e gli adolescenti.

Il libro fornisce una grande quantità di informazioni, tra cui elenchi commentati di graphic novel raccomandati, un glossario dei termini, indicazioni sullo sviluppo delle collezioni e sul controllo bibliografico e idee di programmazione creativa per coinvolgere gli studenti. Sottolinea inoltre il valore educativo dei graphic novel, rendendolo rilevante sia per i creatori di collezioni bibliotecarie che per gli educatori.

Una carenza rilevata è la mancanza di una guida alla pronuncia dei termini relativi all'animazione giapponese. Inoltre, alcuni lettori potrebbero ritenere che un maggiore coinvolgimento delle opinioni scettiche sui graphic novel potrebbe migliorare la discussione.

(basato su 3 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Getting Graphic!: Using Graphic Novels to Promote Literacy with Preteens and Teens

Contenuto del libro:

Un po' di grafica nella vostra biblioteca Iniziate un'avventura letteraria per il vostro pubblico di giovani adulti e vedrete l'entusiasmo per la lettura salire alle stelle Una guida introduttiva ai romanzi grafici per bibliotecari scolastici e pubblici.

Scoprite come attirare i vostri studenti in biblioteca per un'avventura letteraria che risveglierà la loro passione per la lettura.