Disuguaglianza intersezionale: Razza, classe, punteggi e povertà

Recensioni dei lettori

Attualmente non ci sono recensioni dei lettori. La valutazione si basa su 8 voti.

Titolo originale:

Intersectional Inequality: Race, Class, Test Scores, and Poverty

Contenuto del libro:

Per oltre venticinque anni, Charles C. Ragin ha sviluppato l'Analisi comparativa qualitativa e le relative tecniche di analisi degli insiemi come mezzo per collegare i metodi di ricerca qualitativi e quantitativi.

Ora, insieme a Peer C. Fiss, Ragin utilizza questi nuovi e impressionanti strumenti per svelare le diverse condizioni che influenzano le opportunità di vita. Ragin e Fiss iniziano con la controversia sull'importanza relativa dei punteggi dei test rispetto al background socioeconomico sulle opportunità di vita, un dibattito che ha imperversato a partire dalla pubblicazione nel 1994 di The Bell Curve di Richard Herrnstein e Charles Murray.

A differenza dei lavori precedenti, Ragin e Fiss adottano un approccio intersezionale alle prove, analizzando i diversi modi in cui vantaggi e svantaggi si combinano nel loro impatto sulle opportunità di vita. Andando oltre le polemiche e le posizioni politiche fisse, gli autori propongono nuovi sofisticati metodi di analisi per sottolineare l'importanza di considerare le configurazioni di razza, genere, background familiare, risultati scolastici e condizioni correlate quando si affronta la disuguaglianza sociale nell'America di oggi.