Distressed o Deliberatamente Sfiduciato? Gestire i comportamenti difficili degli studenti a causa di traumi e attaccamenti disorganizzati

Recensioni dei lettori

Il libro è considerato una risorsa preziosa per gli educatori, i terapeuti e i genitori che lavorano con bambini che hanno problemi comportamentali, in particolare quelli legati ai traumi. Molti lettori l'hanno trovato pratico, ben studiato e di facile lettura, rendendolo adatto sia ai professionisti esperti che a quelli nuovi all'argomento. Sebbene offra spunti e strategie utili, alcuni lettori hanno notato che potrebbe non essere sufficientemente approfondito per chi ha già familiarità con le problematiche legate ai traumi.

⬤ Una risorsa di grande valore per educatori, terapeuti e genitori.
⬤ Informazioni pratiche e ben studiate.
⬤ Facile da leggere e da capire.
⬤ Offre strategie per gestire i comportamenti difficili.
⬤ Incoraggia una maggiore consapevolezza e una migliore relazione con gli studenti che ne sono affetti.

⬤ Alcuni esempi di comportamenti dei bambini potrebbero essere troppo gravi per alcuni lettori.
⬤ Potrebbe non essere abbastanza approfondito per i lettori con una formazione precedente in materia di traumi.
⬤ Non tutti i lettori ritengono che valga la pena di investire in questo libro se hanno già una formazione sul trauma.

(basato su 20 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Distressed or Deliberately Defiant?: Managing Challenging Student Behaviour Due to Trauma and Disorganised Attachment

Contenuto del libro:

Questo libro spiega le basi di questi comportamenti, come gli esiti neurologici, fisiologici e comportamentali di un "attaccamento disorganizzato" dovuto all'esposizione prolungata a una vita familiare traumatica, e fornisce consigli pratici agli educatori sui modi in cui le scuole possono gestire efficacemente questi studenti.