Dislessia, alfabetizzazione e inclusione: Prospettive centrate sul bambino

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Titolo originale:

Dyslexia, Literacy and Inclusion: Child-Centred Perspectives

Contenuto del libro:

Questo libro si propone di aumentare gli standard di alfabetizzazione per i bambini con dislessia, mettendo il bambino al centro di tutto ciò che si fa, concentrandosi sul benessere e riconoscendo il ruolo che gli adulti devono svolgere per garantire che tutti i bambini raggiungano il loro potenziale. Concentrandosi sui bambini delle scuole primarie e dei primi anni di vita, il libro esamina:

Intervento precoce.

La voce degli alunni.

Il lavoro di squadra.

Nuove alfabetizzazioni.

Individuazione, valutazione e fornitura di servizi incentrati sul bambino.

Sfide per la scuola inclusiva.

Adatto a tutti coloro che lavorano con bambini affetti da dislessia, questo libro contiene strategie che possono essere facilmente adottate per favorire i bambini con cui si lavora, sia dal punto di vista accademico che emotivo.