Discorso reale sulla gestione della classe: 57 buone pratiche che funzionano e dimostrano che credete nei vostri studenti

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Titolo originale:

Real Talk about Classroom Management: 57 Best Practices That Work and Show You Believe in Your Students

Contenuto del libro:

Tutto ciò di cui avete bisogno per sentirvi sicuri e per far sì che i vostri studenti si sentano apprezzati nella vostra classe.

Quando pensiamo alla gestione della classe, tradizionalmente pensiamo a modi per mantenere gli studenti tranquilli, ben educati e in regola con i compiti. I tempi però sono cambiati e anche le nostre pratiche di gestione della classe devono cambiare. Dalla prima edizione di questo libro, scritta nel 2018, il mondo è cambiato, e molto. Questa seconda edizione spiega agli insegnanti come mantenere e addirittura mantenere un passo avanti rispetto al nostro mondo in continua evoluzione. Per preparare gli studenti al mondo di oggi e anche a quello di domani, dobbiamo considerare la gestione della classe come una guida per gli studenti a lavorare in modo collaborativo, a comunicare tra loro e, infine, a provare un senso di appartenenza. Questo è il momento in cui gli studenti prosperano.

In Real Talk About Classroom Management, Second Edition, la pluripremiata insegnante Serena Pariser dice le cose come stanno - da insegnante a insegnante - con il suo stile di scrittura relazionale e condividendo autentiche testimonianze personali di fallimenti e successi. Serena apre la strada agli insegnanti per sviluppare pratiche di gestione della classe che onorano gli studenti, aiutandoli a sentirsi sicuri, preparati e in grado di affrontare le sfide con grazia.

Con ricerche e strategie aggiornate, questa edizione include.

⬤ Riflessione sui cambiamenti che gli educatori hanno affrontato negli ultimi cinque anni, in particolare sui modi in cui la pandemia COVID-19 e le preoccupazioni socioculturali hanno influenzato studenti e insegnanti.

⬤ Maggiore enfasi sull'importanza di sviluppare negli studenti il lavoro di squadra, la comunicazione, la curiosità e la capacità di risolvere i conflitti.

⬤ Maggiore attenzione alle competenze socio-emotive e al loro rapporto con la gestione della classe.

⬤ Esplorazione più approfondita delle migliori pratiche nella progettazione didattica, nella gestione del comportamento e nella costruzione di relazioni con i colleghi e gli assistenti, nonché di argomenti raramente trattati nei corsi di preparazione degli insegnanti, come ad esempio come gestire i conflitti tra colleghi nelle scuole.

⬤ Suggerimenti pratici per evitare il burnout e per sapere quando chiedere aiuto.

Questo libro completo è ricco di pratiche di gestione della classe per insegnanti nuovi ed esperti che vogliono creare una classe vivace e coinvolgente in cui studenti e insegnanti siano entusiasti di entrare ogni mattina.